Полезная информация

При зачислении детей в Учреждение необходимы следующие документы: • заявление родителей (законных представителей); • копия свидетельства о рождении ребёнка; • документ, подтверждающий регистрацию по месту жительства; • аттестат об окончании основной школы, при зачислении учащегося для получения среднего общего образования. Для получения свидетельства о регистрации по месту жительства (месту пребывания) ребёнка необходимо обращаться в структурное подразделение УФМС России по Омской области по месту жительства (месту пребывания) родителя (законного представителя) несовершеннолетнего. Укажите, кто может поступить в школу и что для этого нужно.

Принято решением педагогического совета 28.08.2020 г., протокол №4 Согласовано Советом МБОУ Лакомобудской ООШ от 28.08.2020 г., протокол №2, Утверждено приказом по МБОУ Лакомобудской ООШ от 28.08.2020 г. №33 ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЛАКОМОБУДСКОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о библиотеке (далее – Положение) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Лакомобудской основной общеобразовательной школы (далее – Учреждение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 10.12.1995 № 195 «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации», Федеральным законом от 29 декабря 2010 года N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», Федеральным законом от 13 марта 2006 года № 38-ФЗ «О рекламе», Федеральным законом от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010г. № 189), Уставом МБОУ Лакомобудской ООШ. 1.2. Настоящее Положение регламентирует порядок деятельности библиотеки Учреждения. 1.3. Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение допускается только после согласования с родительской общественностью, обязательно оформляется соответствующим приложением и фиксируется в протоколе решения родительского комитета. 1.4. Настоящее Положение размещается на информационном стенде в школьной библиотеке и на официальном сайте Учреждения в сети Интернет. 2. Цели деятельности библиотеки 2.1. Цели деятельности библиотеки соотносятся с целями деятельности Учреждения: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. 2.2. Библиотека Учреждения руководствуется в своей деятельности нормативно-правовыми актами, перечисленными в п.1.1. данного Положения, а также иными Федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативно-распорядительными актами Минобрнауки РФ, органов управления образованием Брянской области, Климовского района, уставом Учреждения, данным положением о библиотеке. 2.3.Деятельность библиотеки Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности. 2.4. Массовые мероприятия школьной библиотеки направлены на воспитание толерантности, демократии, гуманизма, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, патриотизма, свободного развития личности. 2.5. В соответствии с Федеральным законом от 25.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», в целях защиты прав и свобод человека и гражданина, основ конституционного строя, обеспечения целостности и безопасности Российской федерации, библиотека содействует соблюдению правовых основ противодействия экстремистской деятельности: -не допускается наличие в фонде и пропаганда литературы, которая способствует возникновению социальной, расовой, национальной и религиозной розни; не допускается пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности человека по признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии; -не допускается наличие и пропаганда литературы, содержание которой нарушает права, свободу и законные интересы человека и гражданина в зависимости от его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии; -не допускается пропаганда и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики, сходных с нацистской атрибутикой или символикой до степени смешения; -не допускается наличие, изготовление и хранение экстремистской литературы. 3. Задачи деятельности библиотеки Основными задачами библиотеки Учреждения являются: 3.1. Обеспечение участникам образовательного процесса - обучающимся, педагогическим работникам, родителям (иным законным представителям) обучающихся (далее - пользователям) - доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов школы. 3.2.Воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала. 3.3.Формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации. 4. Основные функции библиотеки 4.1.Формирование фонда библиотечно-информационных ресурсов Учреждения 4.2. Обеспечение информирования пользователей об информационной продукции. 4.3. Обучение навыкам независимого библиотечного пользователя и потребителя информации, содействует интеграции комплекса знаний, умений и навыков работы с книгой и информацией. 4.4. Оказание информационной поддержки в решении задач, возникающих в процессе учебной, самообразовательной и досуговой деятельности. 5. Организация деятельности библиотеки 5.1. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется на основе библиотечно-информационных ресурсов в соответствии с учебным и воспитательным планами школы, программами, проектами и планом работы школьной библиотеки. 5.2. Школа создает условия для сохранности оборудования и имущества библиотеки. 5.3. Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда библиотеки, комплектование учебного фонда в соответствии с федеральными перечнями учебников и учебно-методических изданий, создание необходимых условий для деятельности библиотеки несет директор в соответствии с уставом Учреждения 5.4. Режим работы школьной библиотеки определяется заведующим библиотекой (библиотекарем) в соответствии с правилами внутреннего распорядка Учреждения. 6. Управление и штаты библиотеки 6.1. Общее руководство деятельностью школьной библиотеки осуществляет директор Учреждения. 6.2. Руководство библиотекой Учреждения осуществляет ответственный работник, который несет ответственность в пределах своей компетенции перед обществом и директором Учреждения, обучающимися, их родителями (иными законными представителями) за организацию и результаты деятельности библиотеки в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и уставом Учреждения. 6.3. Ответственный работник назначается директором Учреждения, может являться членом педагогического коллектива и входить в состав педагогического совета Учреждения. 6.4.Ответственный работник ведёт планово-отчетную и технологическую документацию. 7. Права и обязанности библиотеки 7.1. Ответственный работник имеет право: - самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного обслуживания образовательного и воспитательного процессов в соответствии с целями и задачами, указанными в уставе Учреждения и в данном Положении; - изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с инструкцией по учету библиотечного фонда; - определять в соответствии с правилами пользования библиотекой, утвержденными директором Учреждения, и по согласованию с родительским комитетом или Советом Учреждения виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного пользователями библиотеки. 7.2. Ответственный работник обязан: - обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами библиотеки; - информировать пользователей о видах предоставляемых библиотекой услуг; -формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных изданий, образовательными программами школы, интересами, потребностями и запросами всех перечисленных выше категорий пользователей; -комиссионно не реже 2-х раз в год проводить сверку библиотечного фонда и поступающей в Учреждение литературы с Федеральным списком экстремистских материалов; не допускать наличие литературы экстремистского толка в библиотеке; -совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное обслуживание пользователей; -обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, размещение и хранение; -обеспечивать режим работы школьной библиотеки; -отчитываться в установленном порядке перед директором Учреждения. 8. Права и обязанности пользователей библиотеки 8.1.Пользователи библиотеки имеют право: -получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах; -пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки; -получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации; - продлевать срок пользования книг; -участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой; -обращаться для разрешения конфликтной ситуации к директору Учреждения. 8.2. Пользователи школьной библиотеки обязаны: - соблюдать правила пользования школьной библиотекой; -бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркивания, пометки), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю; -поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки, расположения карточек в каталогах и картотеках; -пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки; -убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь; -расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ; -возвращать книги и пособия в школьную библиотеку в установленные сроки; -заменять книги школьной библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными, либо компенсировать ущерб в размере, установленном правилами пользования школьной библиотекой; -полностью рассчитаться со школьной библиотекой по истечении срока обучения или работы в Учреждении. 8.3. Порядок пользования школьной библиотекой: -запись в школьную библиотеку обучающихся и воспитанников производится по списочному составу класса (группы), педагогических и иных работников - в индивидуальном порядке, родителей (иных законных представителей) обучающихся - по паспорту; -перерегистрация пользователей школьной библиотеки производится ежегодно; -документом, подтверждающим право пользования библиотекой, является читательский формуляр; -читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользователю книг из фонда библиотеки и их возвращения в библиотеку.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов